省委書(shū)記親自為全省縣委書(shū)記上了一堂生動(dòng)而深刻的黨課，這場(chǎng)授課在全省范圍內(nèi)引起了廣泛關(guān)注，縣委書(shū)記們紛紛表示受益匪淺，紛紛表示要將所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

課上，省委書(shū)記首先強(qiáng)調(diào)了縣委書(shū)記在黨的事業(yè)中的重要地位，他指出，縣委書(shū)記是黨在基層的最高領(lǐng)導(dǎo)人，是黨的政策和路線方針政策的貫徹執(zhí)行者，是推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵力量，縣委書(shū)記必須時(shí)刻牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

省委書(shū)記在授課中，深入闡述了新時(shí)代縣委書(shū)記應(yīng)當(dāng)具備的“五個(gè)能力”，一是政治能力，要善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，始終把黨的政治建設(shè)擺在首位；二是領(lǐng)導(dǎo)能力，要善于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子，發(fā)揮集體智慧，推動(dòng)工作落實(shí)；三是調(diào)查研究能力，要深入基層，了解群眾需求，為群眾謀福祉；四是改革創(chuàng)新能力，要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新，推動(dòng)改革發(fā)展；五是群眾工作能力，要善于做群眾工作，贏得群眾信任，凝聚起推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

在授課過(guò)程中，省委書(shū)記結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)縣委書(shū)記們進(jìn)行了深入剖析，他指出，一些縣委書(shū)記在工作中存在以下問(wèn)題：一是政治意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)黨的路線方針政策理解不深；二是工作作風(fēng)不實(shí)，調(diào)查研究不夠深入；三是擔(dān)當(dāng)精神不足，面對(duì)困難和問(wèn)題不敢碰硬；四是廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，存在腐敗現(xiàn)象。

針對(duì)這些問(wèn)題，省委書(shū)記提出了具體要求，他強(qiáng)調(diào)，縣委書(shū)記要始終把政治建設(shè)擺在首位，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，要深入基層，了解群眾需求，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，推動(dòng)改革創(chuàng)新發(fā)展，要嚴(yán)于律己，廉潔自律，樹(shù)立良好形象。

省委書(shū)記還對(duì)縣委書(shū)記們提出了五點(diǎn)希望：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；二是要嚴(yán)于律己，廉潔自律；三是要深入基層，密切聯(lián)系群眾；四是要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)；五是要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成工作合力。

全省縣委書(shū)記們紛紛表示，這次授課既是一次深刻的思想政治教育，也是一次寶貴的工作指導(dǎo)，他們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省委書(shū)記的講話精神，緊密結(jié)合實(shí)際，切實(shí)提高自身能力素質(zhì)，為推動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

此次省委書(shū)記親自授課，充分體現(xiàn)了省委對(duì)縣委書(shū)記這個(gè)重要崗位的高度重視，全省縣委書(shū)記們紛紛表示，將以此次授課為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。